5月8日上午9:00，為“關愛啟蒙者—流動課堂”寧夏幼兒園園長及骨干教師培訓班講座的是東北師范大學教授王小英。王教授講座的題目是《< 幼兒園工作規(guī)程>（修訂版）特征解析》。
王小英教授是東北師范大學教育學系教授，教育部幼兒園園長培訓中心副主任，博士生導師。中國下一代教育基金會“關愛啟蒙者——流動課堂”專家講師團專家。
講座中，王小英教授就2016年3月1日正式實施的《幼兒園工作規(guī)程》（修訂稿）與1989年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》進行了對比，指出新規(guī)程有七大突出的特點：即1.堅持立德樹人的立場；2.體現依法治國的訴求；3.高揚尊重兒童的旗幟；4.突顯游戲活動的地位；5.強化安全管理的職責；6.提升教職員工的素養(yǎng)；7.扎實家園合作的紐帶。并就每個特征展開詳細的解釋，配以生動活潑的案例、照片等，受到了學員們的廣泛歡迎。然后，王教授指出了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》是幼兒教育非常重要的綱領性文件，要做好幼兒園工作我們就必須認真學習國家關于幼兒教育的方針政策，學會幼兒教育這一門藝術，培養(yǎng)完整的兒童，讓每一個兒童成為身（體育）、心（德美育）、腦（教育）全面和諧發(fā)展的人。 講座歷時三個小時，王教授始終以飽滿的熱情，幽默的語言贏得會場陣陣掌聲，獲得學員一致好評。
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繼續(xù)教育與培訓中心
2018年5月8日
