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以強化實習指導為抓手 書寫校園協(xié)同育人新篇章——教務處召開2023-2024年秋季學期教師下園指導實習動員會

發(fā)布人: ;審核人:布如寧;時間:2023-09-27   來源:    閱讀:

為推進我校建立校園協(xié)作“雙元育人”的長效機制,貫徹落實“嚴管理、重內(nèi)涵、抓質(zhì)量”的實習工作要求,持續(xù)提高實習工作質(zhì)量,為即將開展實習的學生提供更好的實習指導服務,力爭以高質(zhì)量的實習實訓助力我校“雙高項目”建設終期驗收。2023年927日中午13點,學校教務處在圖書館一樓會議室召開了2023-2024年秋季學期教師下園指導實習動員會。本次動員會由教務處處長馬曉春主持,實習工作管理教師馬思武主講,我校140余名指導老師參加了本次會議。

會議開始,馬曉春處長為本屆實習指導啟動致辭,強調(diào)了實習管理的重大意義,要求各位指導老師要在新一屆工作中增強責任意識,強化使命擔當,以當仁不讓的責任意識、腳踏實地的實際行動,做好學生實習實訓指導工作,熱心幫助學生解決實際問題,在安全第一原則的基礎上助力學生專業(yè)成長。

會上,實習工作管理員馬思武老師結(jié)合以往實習指導情況,向今年參加實習指導工作的教師介紹了“習訓寧夏”平臺的登錄及使用方式,并對今年在實習工作的規(guī)范開展和實習資料的規(guī)范性提交提出了明確要求。馬老師就本屆實習資料進行了詳細的解讀,傳達了崗位實習管理的相應要求,強調(diào)了扎實推進實習管理工作的重要性,要求指導老師要按要求積極對指導的實習學生進行實習情況跟進,對學生出現(xiàn)的問題要及時解決并反饋,與輔導員共同配合,做好實習生管理。

最后,馬曉春處長對本次會議做了總結(jié),再次強調(diào)了崗位實習管理的重大意義,要求各指導老師要在指導工作中提高思想站位,明晰工作職責,全力保障學生實習成效,以高標準、嚴要求細化工作任務,同時鼓勵各位老師作為學校代表,加強與實習單位的聯(lián)系與溝通,為拓展校外實訓基地打好前戰(zhàn)。

本次動員會的召開,強化了我校2023年秋季實習指導老師的責任意識,固化了學生工作的安全底線思維,為我校學生順利完成本次實習任務打下了良好基礎,為學校探索產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人機制,助推人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革注入新驅(qū)動力。

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