為準(zhǔn)確了解全校學(xué)生心理狀態(tài),完善學(xué)生心理檔案,按照教育部頒布的《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教黨[2018]41號)文件精神,自治區(qū)教育廳《學(xué)校疫情防控工作視頻調(diào)度例會》的要求,我校特成立心理測評工作小組。葛宗澤副校長擔(dān)任組長,成員有學(xué)生處處長劉永紅副教授,學(xué)生處副處長楊麗媛,學(xué)前教育系張海波書記,基礎(chǔ)部王美玲書記,藝術(shù)系史俊濤書記,外語系王敬濤書記,信息中心趙濤書記,信息中心王峰主任,心理健康教育中心邢宇主任,張?jiān)吕蠋煟?span style="text-align: left; text-indent: 32pt; font-size: 18px; font-family: Calibri;">4名留校心理學(xué)教師和全體輔導(dǎo)員(班主任)。
2020年10月17日至10月26日期間,學(xué)生處心理健康教育中心組織全校4500余名同學(xué)進(jìn)行了疫情期間的心理健康測評。此次心理健康測評在高校學(xué)生心理健康管理動態(tài)分析與會商指導(dǎo)信息平臺上的“心理測試”板塊中進(jìn)行。
學(xué)生處和系部嚴(yán)密組織,同學(xué)們態(tài)度積極認(rèn)真,保證了心理測評的真實(shí)有效。測評結(jié)束后,心理健康教育中心將對此次心理測評的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,建立疫情期間學(xué)生的心理檔案,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行回訪,有針對性地開展學(xué)校疫情期間同學(xué)們的心理支持服務(wù)和危機(jī)干預(yù)工作,幫助同學(xué)們以積極樂觀的心態(tài)面對疫情期間的學(xué)習(xí)生活。
針對此項(xiàng)工作,學(xué)生處處長劉永紅副教授談道:“疫情對于學(xué)生們的心理健康造成不同程度的影響,可能誘發(fā)不同程度的心理疾病。心理健康教育中心專兼職教師和輔導(dǎo)員(班主任)在接到反饋的第一時間,要按照學(xué)生心理問題的嚴(yán)重程度依次展開談心談話,分析具體原因,做好心理疏導(dǎo),并且反饋校學(xué)生處心理健康教育中心,共同推動心理健康教育工作形成閉環(huán)?!?/span>